La dinámica consistió en que se formaron grupos para la elaboración de un sketch, en el cual cada grupo tenía que representar una historia y el maestro proporciono la temática. se plantearon las ideas y se tomaron las mejores decisiones para hacer el sketch. al final de cada representación, los demás equipos tenían que decir de que trataba la historia.
Gracias, he revisado sus tareas
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